17年前從地震中逆行的英雄少年? 如今以“志愿紅”點(diǎn)亮兒童成長(zhǎng)路
2025-05-13 17:09:38 來(lái)源: 第1眼TV-華龍網(wǎng)
第1眼TV-華龍網(wǎng)訊(通訊員 周潔)2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。17年過(guò)去了,歲月?lián)崞綕M目瘡痍,那些從地震墟中走出的少年?都已長(zhǎng)大。
在梁平,有一位從地震廢墟中走出的抗震救災(zāi)英雄王彬,如今以志愿者的身份,在雙桂街道皂角社區(qū)、梁山街道文峰社區(qū)、屏錦鎮(zhèn)萬(wàn)年社區(qū)等地的周末課堂上,用自己的經(jīng)歷給孩子們帶來(lái)一堂觸動(dòng)心靈的成長(zhǎng)課。看似普通的授課,實(shí)則是梁平區(qū)在兒童社會(huì)工作領(lǐng)域探索實(shí)踐的生動(dòng)縮影,也是兒童社會(huì)工作人才培養(yǎng)機(jī)制的重要嘗試。

王彬現(xiàn)就職于梁平區(qū)大數(shù)據(jù)發(fā)展局,同時(shí)是梁平區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)的一員。2008年,她榮獲“全國(guó)抗震救災(zāi)英雄少年”“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”“重慶市抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)和“第八屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”。汶川地震發(fā)生時(shí),還是學(xué)生的王彬本已經(jīng)從教學(xué)樓跑到操場(chǎng),但她發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)仍在教室里面,于是她又折返回教室讓老師和同學(xué)們趕快離開(kāi)教室。當(dāng)她第二次離開(kāi)教學(xué)樓,教學(xué)樓突然塌了,她被埋在了廢墟里,醒來(lái)時(shí)失去了自己的右手。
王彬向大家分享震后如何克服身體傷痛和心理壓力,用一只手臂撐起自己的人生,鼓勵(lì)孩子們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要勇敢前行,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
王彬的分享不僅感染了孩子們,也為在場(chǎng)的社會(huì)工作者上了生動(dòng)一課。在授課過(guò)程中,社會(huì)工作者們認(rèn)真記錄,課后還圍繞此次活動(dòng)開(kāi)展了深入的交流研討。他們深刻認(rèn)識(shí)到,在兒童社會(huì)工作中,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,真實(shí)鮮活的榜樣案例所帶來(lái)的教育引導(dǎo)力量同樣不可小覷,能對(duì)孩子產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
“希望我的故事能給更多的孩子帶去勇氣,以志愿服務(wù)的方式將我收獲的鼓勵(lì)和幫助傳遞給更多人,這也是我參與兒童社會(huì)工作的初心。”王彬說(shuō)。
今年以來(lái),梁平區(qū)委社會(huì)工作部將推動(dòng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才在兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)中發(fā)揮關(guān)鍵作用作為重點(diǎn)工作,全力構(gòu)建完善的兒童社會(huì)工作人才培養(yǎng)機(jī)制。據(jù)了解,以王彬?yàn)榉独浩絽^(qū)委社會(huì)工作部計(jì)劃從全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、村(社區(qū))等相關(guān)單位,選拔20名專(zhuān)門(mén)從事兒童社會(huì)服務(wù)的人員,著力培養(yǎng)兒童社會(huì)工作骨干人才,提升兒童社會(huì)工作人才隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)能力。
“邀請(qǐng)‘身邊的榜樣’給孩子們開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù),是梁平兒童社會(huì)工作人才培養(yǎng)機(jī)制探索道路上的一次成功實(shí)踐。接下來(lái),我們還將開(kāi)展一系列專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和培養(yǎng)方式,為兒童社會(huì)工作注入更多活力。”梁平區(qū)委社會(huì)工作部部長(zhǎng)丁遠(yuǎn)表示,梁平還將建立實(shí)踐平臺(tái),聚焦留守兒童、困境兒童需求,策劃實(shí)施相關(guān)項(xiàng)目,培育項(xiàng)目品牌,全方位護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng),推動(dòng)基層兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作邁向新臺(tái)階。
責(zé)任編輯:王婷婷